隆14华小三组织 对立爪夷书法归入讲义

(甲洞19日讯)隆市峇都区14间华小三组织重申态度,并同步于今天,在各校校门前挂上对立爪夷文书法归入华小国文讲义的标语。 吉隆坡峇都区开展华小工委会主席廖金星表明,有关活动是由峇都区旗下14间华小联办,校园从昨日至今天,连续把印有“坚决对立爪夷文书法归入华小和泰小的马来文科傍边”的横幅,挂在校门前。 他称,教育部把决定权交给校园家协的行动并不可使,一起学习爪夷文主要是便于阅览可兰经,所以14间校园的三组织一直持对立态度,并将对立究竟。 他表明,将会与其它组织联手向教育部反映民众的诉求,一起主张当局或可把有关知道爪夷文书法的单元,改为课外活动。 增江南区董事长李锦来则说,他担任该校董事部要职已有40年,与当地的家长关系密切,亦了解后者关于此项课题的观点。 “咱们(董事部)跟家长的主意十分共同,便是对立爪夷文书法在华小列为正课!” 他说,今天近百名家长挑选与该校三组织站出来乃情势所逼,皆因政府自以为是有关方针。 “咱们的辅弼敦马哈迪宣称国人的英语水平遍及欠安,那为何不要设法加强学生们的英语学习?乃至是提高马来文和中文水平。” 他续说,学习爪夷文书法基本上无用武之地,因华小生日常交流彻底不会运用有关文字。 他着重,在此之前,该校三组织现已针对有关课题举行暂时会议,并共同表决,对立在国语科目学习爪夷文书法。 此外,该校家协副主席陈维梧也说,无论是其态度仍是华小家长的态度,都是坚决对立学习爪夷文书法! “透过与本校家长共设的群组,可见家长的态度十分坚决!” 他弥补,爪夷文书法为宗教语文,而学生不只要统筹语文、数理,还有课外活动,多一种书法的学习无疑是添加学生的担负。 别的,参加这次活动的校园包含了增江南区华小、孟加兰民众华小、泗岩沫启智华小、勉励华小、增江北区华小、增江中区华小一校、二校、峇都喼侨胞华小、士拉央华小、蒂莎再也华小一校、二校,以及甲洞华小一校、二校、三校。

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